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Ya puedes visualizar aquí el dossier de la Semana Cultural 2026, donde podrás encontrar toda la información relativa a talleres, conciertos conferencias, horario de actividades, información sobre el formulario para apuntarse, etc.
Aquí puedes encontrar los enlaces directos a los formularios para inscribirse en los talleres:
Formulario de inscripción para alumnado
Formulario de inscripción para padres y madres
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Puedes consultar las novedades en relación a los diferentes ejercicios de la prueba de Lenguaje Musical para las Pruebas de Acceso a 1º EEPP para el curso 2026/2027 📌aquí
Felices por haber recogido de manos de Aberlardo de La Rosa Díaz, Secretario de Estado de Eduación, el primer premio Irene: aulas por la igualdad, en reconocimiento a nuestros proyectos en coeducación durante los dos últimos curso . Desde el CPM Joaquín Villatoro seguiremos restaurando esos grandes espejos en los que inspirarnos.
El proyecto premiado, titulado “Grandes espejos: restaurando el pasado para construir el futuro”, recoge todas las actividades entorno a coeducación entre los curso 2023-2025: casi una veintena de centros colaboradores, más de 50 profesores/as, más de cien alumnos/as, y más de una decena de actividades tan variadas como los conciertos-intercambios con otros conservatorios; las exposiciones artísticas en el hall del centro; proyectos artísticos como el Ballet “Romance de las Sombras” y “Toys”; los ciclos de encuentros con los IES y el trabajo conjunto con los CEIP; nuestra participación en el taller de mujeres compositoras en el Festival de Música Española de Cádiz, lecturas musicalizadas en bibliotecas o apoyando actos por la igualdad; variados y numerosos conciertos de alumnado y profesorado; un grupo de investigación y catalogación de materiales creados por mujeres, así como la creación de un biblioteca virtual de música de compositoras con un enfoque pedagógico.
Desde la Coordinación de igualdad a cargo de Francesco Manna y Rocío Pans, junto a Muskilda Salar, como Jefa del Departamento de Extraescolares, y al Equipo Directivo, agradeceros a todos y a todas que hayáis hecho posible la realización de tantas actividades.
En este 25 N queremos visibilizar la Guía Didáctica "Cómo normalizar el legado de las compositoras en los Espacios Culturales y todos los Niveles Educativos", también en su versión en inglés, Didactic Guide: "How to normalize Women Composers’ Legacy in Cultural Spaces and all Educational Levels" (Diciembre, 2023), creada por el Proyecto "Compositoras en las Aulas" de la Asociación Mujeres en la Música, que es soporte y ayuda para los Centros Educativos y más allá de estos, dentro del ámbito musical-cultural, que visibiliza y evidencia con gran claridad la existencia y accesibilidad de materiales y recursos que posibilitan y solucionan de manera definitiva la normalización de la programación de compositoras en todos los ámbitos musicales y culturales, de manera igualitaria. La Guía, creada en España, es la más completa de sus características en el mundo.
📌Puedes encontrar más información en nuestro apartado del Plan de Igualdad.
Carlos James Cerdá, segundo premio en el Concurso de mujeres compositoras de Ronda, interpretando “Michi”, de Keiko Abe, una de las compositoras más importantes dentro del mundo de la percusión. ¡Enhorabuena!